Простое предложение
Что такое простое предложение – простое предложение – единица в системе синтаксиса русского языка. от словосочетания отличается законченностью выражаемой мысли и наличием главных членов, составляющих его основу. от сложного предложения – тем, что такая основа у него одна.
Цель высказывания и интонационная характеристика
Человек пользуется речью, в том числе письменной, с целью:
- передать информацию;
- запросить информацию (то есть задать для этого вопрос);
- побудить собеседника к действиям.
В зависимости от того, какой из перечисленных вариантов задействован, предложения, в том числе простые, подразделяются на три типа по цели высказывания.
- Повествовательные.
- Собрание собственников жилья состоится на следующей неделе.
- Всё равно эту хитрую мышь поймаю!
- Вопросительные.
- Как пройти в библиотеку?
- Посылка до сих пор не пришла?!
- Побудительные.
- Возьми тетрадку в ящике стола.
- Пассажиры, не забывайте своевременно оплачивать проезд!
Интонация произнесения при этом или нейтральная, или окрашена эмоциями (что на письме передаётся при помощи восклицательного знака). То есть высказывание принадлежит к невосклицательным или к восклицательным.
Перечисленные выше разновидности выделяются как среди простых, так и среди сложных синтаксических конструкций. Дальнейшие же характеристики относятся только к первым и определяют распределение по типам на основе:
- строения грамматической основы;
- наличия второстепенных членов;
- необходимости знания ситуации или контекста для восстановления смысла;
- использования в составе фразы осложняющих элементов.
Односоставные и двусоставные предложения
Главная информация, заключённая в высказывании, содержится в его основе, по составу которой предложения делятся на:
- двусоставные;
- односоставные.
Основа предложений первого типа включает в себя и подлежащее, и сказуемое (или несколько элементов каждого типа, если речь идёт об однородности).
- Дорога привела к заброшенной деревне.
- И река, и дальний лесок скрылись за пеленой тумана.
- Музыка тревожила душу и звала за собой.
- Брат и сестра к празднику наряжали ёлку, украшали дом и готовили угощение.
Во втором типе предложений представлен только один из видов главных членов.
- Лунная ночь. (Назывное.)
- Не пойдём сегодня в лес. (Определённо-личное.)
- Лестницу не мыли с прошлого месяца. (Неопределённо-личное.)
- На красный свет улицу не переходят. (Обобщённо-личное.)
- К вечеру похолодало. (Безличное.)
При наличии однородных подлежащих или сказуемых конструкция остаётся односоставной, тип её не меняется.
- Опять сидишь без дела и в окно смотришь? (Односост., опр.-личн.)
Распространённые и нераспространённые предложения
Высказывание, состоящее только из основы, содержит главную информацию, без деталей, и называется нераспространённым.
- Взошло солнце.
При добавлении к одному или к обоим элементам зависимых слов, уточняющих и раскрывающих их содержание, картина становится конкретнее, образнее, а предложение превращается в распространённое.
- Над засыпанными снегом полями медленно, будто нехотя, взошло неяркое зимнее солнце.
Полные и неполные предложения
В устной речи информация передаётся не только при помощи слов – той же цели служат мимика, интонации, жесты, привязка к ситуации, дополняя, а то и заменяя лексическую составляющую. В результате получаются неполные предложения с выпущенными членами. Их смысл вне условий, в которых они произносились, становится неясным или утрачивается.
Мать, укладывавшая ребёнка спать, выходит из комнаты, тихо прикрывает за собой дверь и сообщает:
– Заснул.
Подлежащее отсутствует – субъект не назван. В то же время это не односоставный вариант, поскольку по смыслу слово с субъектным значением явно подразумевается, а не произносится лишь потому, что присутствующим оно известно.
Речевая ситуация позволяет пропустить в предложении даже грамматическую основу целиком.
Отец с сыном разбирают стеллаж в мастерской. Сын снимает с полки коробку с инструментами и спрашивает:
– Пап, куда?
Отец, взглянув, командует:
– Под верстак.
Как в вопросе, так и в ответе полностью отсутствует главная информация: собеседникам она ясна, но отдельно от происходящего не восстанавливается, и смысл сказанного теряется.
И в устной, и в письменной речи пропуск слов допускается во избежание повторов, в том числе во втором простом предложении, входящем в состав сложного, если подразумеваемые слова уже были в первом:
- Поставь тарелки на стол, а вазу – на подоконник. (Пропуск второго слова поставь, заменённого на тире.)
- Старший брат учится в восьмом классе, а младший в пятом. (Во второй части отсутствуют слова брат, учится, классе, аналогичные употреблённым в первой.)
Осложнённые простые предложения
Если высказывание содержит элементы, присоединяемые при помощи союзов или требующие применения правил пунктуации для проверки постановки знаков препинания (двоеточий, тире, запятых, кавычек, скобок), оно называется осложнённым. В качестве осложняющих выступают:
В качестве осложняющих выступают | Пример | |
Однородные члены | без обобщающего слова | Купи хлеба и молока. |
с обобщающим словом | В субботу приехали гости: бывшие однокурсники и сосед по даче. | |
Дом, сад, дорога – всё скрылось в темноте. | ||
Обращение | Сходил бы ты, сынок, погулял. | |
Уточнения | Рано утром, часов в пять, под окном раздались громкие голоса. | |
Обособленные члены | Объявили посадку на поезд, следующий до Иркутска. | |
Ветер, как нежданный гость, постучал в окно. | ||
Вводные элементы | Солнечная погода, по утверждениям синоптиков, продержится до конца месяца. | |
Обед уже, наверное, готов. | ||
Вставные конструкции | Собака (обычная беспородная дворняга) беспокойно бегала по улице. | |
Междометия | Эх, не выбраться нам отсюда до ночи. | |
Прямая речь | Это секрет!» – хитро подмигнул мальчишка. |
Перечисленные признаки характеризуют простые предложения – как самостоятельные, так и входящие в состав сложных.